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新余化验员 | 化学检验员 | 化验员职业技能证书培训

培训费用:¥1580

  • 授课地点:江西\新余
  • 课程分类:审核员
  • 培训天数:2天
  • 开班时间:2023年12月31日至2050年12月31日 (正在授课中)
  • 浏览次数:2857 次
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【课程大纲】

化学化验员,化学检验员职业技能证书培训

化学化验员,化学检验员证书培训怎么报名?

一、化验员、化学检验员培训对象

企、事业单位中从事矿物、试剂、溶剂、染料、水泥、气体、焦化、农药、水处理等岗位的人员;

用抽样检查方式对化工品进行化学分析检验的人员;

使用化学分析仪器和理化等仪器等设备,对成品、半成品、原材料及中间过程进行检验、监测、化验、监测、分析的人员;

想要进入化工企业的在职人员、大学生等等。



二、化验员、化学检验员适用范围

化学检验员证书适用范围: 

企业办理生产许可证,需要提供的权威证书; 

质量监督局等机构审核,企业监督抽查,化学检验人员必须持证上岗; 

体系和客户审核,质量管理体系外审人员需要的证书; 

找工作的敲门砖,加薪。国家对化工企业安全生产要求严格,化验人员需要提供化验员证书。 



三、化验员、化学检验员培训内容: 

国家强制的化学检验基础知识及操作技能,主要包括: 

 

化学检验基础;

误差分析和数据处理;

常用化学分析技术;

常用仪器分析技术;

化学危险品管理;



四、化验员、化学检验员证书  

考核通过,由中国计量测试学会颁发放化学检验员证书(证书长期有效,无需年审,全国通用)。 

15个工作日内出证。 



五、化验员、化学检验员培训方式及培训费用 

培训方式: 

线上培训 

每个月参加全国统一的考试

  

培训费用:

初级 1580,中级 1780,高级 1980 元/本(费用包含培训费、考证费、发票,是取得证书的所有费用,中间不再收取任何费用)。 

 

六、报名办法



单位或个人准备好报考人员的相关资料,将"职业能力评价申请表"填好后通过电子邮件或微信(189 2518 5578)发给崔老师。 

pg电子试玩的联系方式:崔老师 189 2518 5578(vx同) 

vx:wenmo36 



七、化验员、化学检验员培训 

化验员、化学检验员意义: 


为了保证分析测试结果具有一定的准确度,并具有可比性和一致性,常需要用一种物质来校准仪器,标定溶液浓度和评价分析方法,这种物质为标准物质。

标准物质是材质均匀,性能稳定,量值准确并批量生产的测量标准,属于国家依法管理的计量标准。

我国标准物质分为两级,十六类。

标准物质的研制,需根据国家计量检定规程jjg1006-1994《一级标准物质技术规范》进行。


化验员、化学检验员培训: 


误差分析


(一)误差的概念


1、测量结果与真值的差称为测试误差。

2、测试结果的误差是由若干分量组成的,分量按其特性可分成随机误差与系统误差两类。测试误差是随机误差与系统误差之和。


(二)误差产生的原因


1、分析化学自身的局限:    

2、人类认识世界客观规律的局限性;都与人有关。


(三)误差的表示方法


1、准确度


(1)定义  指测量结果与真值的接近程度

(2)准确度的定量表示

绝对误差:测量值与真实值之差

‚相对误差:绝对误差占真实值的百分比  


2、精密度

(1)定义  在确定条件下,将测试方法实施多次(平行测量),各测量值间的一致(相互接近)程度。

(2)精密度的定量表示


绝对偏差 :单次测量值与平均值之差

‚相对偏差:绝对偏差占平均值的百分比

ƒ平均偏差:各测量值绝对偏差的算术平均值

④相对平均偏差:平均偏差占平均值的百分比

⑤标准偏差(standard deviation):

⑥相对标准偏差

 

3、准确度与精密度的关系

准确度:反映了系统误差的大小,表明测量结果与真值的接近程度。

精密度:也叫精确度(精度),直接表示测量结果与测量结果一致的程度。


4、误差分类及减免误差的方法

(1)根据误差产生原因及其性质的不同分为两类:

     系统误差(可测误差)

    ‚偶然误差(随机误差)

注: 由疏忽大意造成的误差成为过失误差,此类差错,只要认真操作,是可以完全避免的。


(2)系统误差-产生原因

方法误差:方法不恰当产生;

‚试剂误差: 试剂中含被测组分或不纯组分;

ƒ仪器误差:仪器本身缺陷;

④操作误差:操作方法不当或操作偏见;

⑤环境影响:交叉污染,环境因子(温湿度、辐射、电磁干扰、振动,灰尘等);


(3)系统误差的特点:

重复性:同一条件下,重复测定,重复出现;

‚单向性:测定结果大小基本不变、正负固定;

ƒ可消除:原因可分析,大小可测定,可校正;


(4)校正系统误差的方法

校准仪器:消除仪器的误差;

‚空白试验:消除试剂误差;

ƒ对照实验:消除方法误差;

④回收实验:加样回收,以检验是否存在方法误差;


(5) 偶然误差-产生的原因

不确定,不可控,可能是环境温度,湿度,气压,气流,污染状况,光线,仪器性能微小波动,操作人员在操作中的细微差别


(6)偶然误差的特点

不具单向性(大小、正负不定);

‚不可消除(原因不定);

  但可减小(测定次数↑)

ƒ分布服从统计学规律(正态分布);



紫外分光光度计法

 


化学化验员,化学化验员资格证书培训 



【讲师介绍】

讲师为资深职业资格培训老师,

有多年企业工作经验和丰富的培训经验



【培训对象】

企、事业单位中从事矿物、试剂、溶剂、染料、水泥、气体、焦化、农药、水处理等岗位的人员;

用抽样检查方式对化工品进行化学分析检验的人员;

使用化学分析仪器和理化仪器等设备,对成品、半成品、原材料及中间过程进行检验、检测、化验、监测、分析的人员;

想要进入化工企业的大学生、在职人员等。





更新时间:2023/9/16 10:37:41

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